תוכן עניינים - כרך ב

פרק 13 : לקויות דיבור אצל ילדים עם הפרעות קול | בתיה צור . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 521 המנגנון הקולי . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522 התפתחות המנגנון הקולי . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528 הפרעות קול . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532 השפעת לקויות הקול על תפקוד הילד . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543 אבחון והערכה קולית . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....  אל הספר