הגדרות ואפיונים

פרק 8 : לקויות השפה של ילדים עם פיגור שכלי 281 החברתיות שהסביבה מציבה מאידך גיסא . חשוב לציין כי הסתגלות אישית - חברתית היא תלוית תרבות, וכי ההתייחסות למידת ההסתגלות של הפרט לנורמות החברתיות נמדדת ביחס לגיל הכרונולוגי שלו . התנהגות מסתגלת נוגעת לתחומי התפקוד האלה : שפה ותקשורת - היכולת להבין ולהשתמש בשפה דבורה, בשפה כתובה או במערכות סמלים אחרות ( שפת סימנים, סמלים גרפיים וכדומה ) , והיכולת להבין כוונות תקשורתיות כגון : דחייה, מחמאה, שיתוף ברגש ודרישה ; מיומנויות חברתיות - קיום קשרים בין - אישיים ( יוזמה, תמיכה וניתוק ) , הפקת תגובות מתאימות למצבים חברתיים שונים, זיהוי רגשות, זיהוי מניפולציות, ציות לחוקים, הימנעות מסכנה והפיכה לקורבן, הגנה עצמית ועוד ; עזרה עצמית - אכילה, הלבשה, רחצה, היגיינה וכדומה ; מיומנויות של חיי יומיום - קניות, ניהול משק בית, הכנת אוכל, התמצאות בבית ובסביבה הקרובה, שימוש בכסף, שימוש בטלפון וכדומה ; שימוש במשאבים קהילתיים - שימוש בתחבורה ציבורית, קבלת שירותים ממוסדות ציבוריים כגון בנק, מרפאה, קולנוע ומתנ"ס ; בריאות ובטיחות - יכולת זיהוי מצב של מחלה, לקיחת תרופות, ב...  אל הספר
מכון מופ"ת