סיכום

שפה וקוץ בה — לקויות תקשורת, שפה ודיבור אצל ילדים 92 חברתיים ויכולות רגשיות ) . לעתים מקור הבעיה ההתפתחותית של הילדים הוא בלקויות מיוחדות בתקשורת, בשפה או בדיבור . בפרקים 7 ו - 11 וכן בהמשך הספר ניווכח כי יש ילדים שהבעיה הבולטת ביותר שלהם היא קושי ברכישת שפת אם או קושי במובנות הדיבור כנראה על רקע מוחי ( נוירולוגי ) . חשוב לדעת כי גם לקות או איחור קל בתקשורת, בשפה ובדיבור עלולים להיות מכשול להמשך ההתפתחות של הילד וליצור קשיים חברתיים ורגשיים . בגלל לקות שפה קלה ייתכן שהילד לא יבין את הסיבות ואת התוצאות של מאורעות, ועקב כך לא יסיק מסקנות נכונות ממצב מסוים המתואר בסיפור ילדים או מהתרחשות שהוא משתתף בה בבית או בגן . עלולה להיווצר תופעה של "כדור שלג" – בעיה שמתחילה בתחום התקשורת הופכת לבעיה חברתית, התנהגותית ואף קוגניטיבית . אם הילד אינו מבין מסרים רבים ואינו מסוגל לשתף אחרים במחשבות, ברעיונות או ברגשות, תיתכן פגיעה בחשיבה וביכולת הלמידה שלו . כמו כן קיים חשש משיבוש קשריו עם ילדים ועם מבוגרים מסביבו וכן פגיעה בדימוי העצמי של הילד . נוסף על כך קשיי תקשורת, שפה ודיבור עלולים להשפיע לרעה על הה...  אל הספר