יכולות רגשיות וחברתיות חיוניות להתפתחות אופיינית של תקשורת, שפה ודיבור

שפה וקוץ בה — לקויות תקשורת, שפה ודיבור אצל ילדים 88 ההורים ממלאים תפקיד חשוב ביותר ביצירת קשר עם הילד ובתיווך של תקשורת מלידה . תיווך תקשורת ותגובתיות לתינוק מסייעים לו לפתח יכולות חברתיות ורגשיות העומדות בבסיס הרצון והיכולת לתקשורת אנושית . הורים מגלים רגישות רבה לשלבי התפתחות היכולות התקשורתיות של ילדיהם, ומשתמשים בשנתיים הראשונות לחיי ילדם בשפה הקרויה "אמהית" ) motherese ) . שפה זו מאופיינת בחזרות רבות על מילים ועל צירופים, בקצב דיבור אטי, במשפטים קצרים ביותר, בהבעות פנים רבות, בשפת גוף ובהנגנה ( אינטונציה ) מוגזמת . כמו כן שפת ההורים מתייחסת לחפצים או לאירועים המידיים ( כאן ועכשיו ) המעסיקים את תשומת לב הילדים . שימוש בכל האמצעים הללו נועד להקל את הבנת המסר המילולי ולהדגיש את כוונות התקשורת לפני תינוקות ( 1984 Newport, 1977 ; Ratner, ) . גם שימוש בשפה המתארת התרחשויות שהילד חווה באופן לא מילולי מאפשר לתינוק ללמוד את שפת אמו . למשל : פעוט מצביע על כדור ונראה שהוא רוצה לשחק בו . האם תאמר : "הנה הכדור, טל רוצה לשחק בכדור ! " כך ילמד הילד בהדרגה את הקשר בין המשמעות ובין אופן קידודה בל...  אל הספר
מכון מופ"ת