נקודות להבהרה

פרק 1 : הקדמה 21 העוסק בילדים כבדי שמיעה, "סחי"ש – סוגיות בחינוך המיוחד ובשיקום" . כמו כן ניתן מידע לקהל הרחב על ידי האגודה הישראלית של קלינאי התקשורת ( www . ishla . org . il ) והאגודה האמריקנית של קלינאי התקשורת – American Speech, Language and Hearing Association ( www . asha . org / public ) . ג . גננת או מורה המחפשת תשובות לשאלות המתעוררות אצלה על ילד בכיתת הגן או בית הספר המציג קושי בתקשורת, בהבנת שפה, בהבעה המילולית, בהיגוי, בשטף הדיבור או בקול, תוכל לקרוא את הפרק המתאים העוסק בנושא . בקריאה זו המחנכת תמצא מענה לקשייו של הילד, לצרכיו ולאפשרויות העומדות לפניה לעזור לו . אמנם הספר בנוי כך שהוא מזמין את הקורא לקרוא את כולו על פי סדר הגיוני ומתוכנן של שערים, אך ניתן להיעזר בו גם בקריאת פרקים עצמאיים הרלוונטיים למחנכת בזמן מסוים . מובן שקריאת פרקים בספר או קריאת הספר כולו אינם מחליפים פנייה להדרכה או לטיפול של קלינאי תקשורת . ד . בבניית הפרקים השונים התייחסנו לתחומים מסוימים שיסייעו לקורא להבין את הלקויות באופן תיאורטי וכן להכיר דרכים מעשיות לשם שיפור תפקודו של הילד . לפיכך כל פרק העו...  אל הספר