ניסרין בנא | ליאור מישייב המתפתחים בקורס מעין זה, מאפשרים לסטודנטים המשתתפים בקורס לעסוק ביחסים בין קבוצות ובין חבריהן בתוך מסגרת היומיום . עיסוק זה מתקיים בסביבה בטוחה לחברים, מעצם קיומו של מרצה מלווה ומכוון . מיקרו-קוסמוס זה מהווה פתרון חברתי צנוע לבעיות שבהן אנו נתקלים ועוסקים בחיי היומיום החברתיים של מדינת ישראל . מחקר זה נעשה על ידינו, שני סטודנטים בקורס בשנת תשע"ט, כעבודה סמינריונית, והוא מהווה דוגמה לסוג העבודות שצמחו מהקורס . המחקר בחן את מידת ההשפעה שיש לקורס זה על הסטודנטים שהשתתפו בו לטווח הארוך . אוכלוסיית המחקר כללה את כל הסטודנטים שהשתתפו בקורס במהלך השנים - 2018 2014 . המחקר בחן את השינויים בתפיסותיהם ובהנחותיהם של הסטודנטים שעברו את הקורס . ההשפעות שנבחנו היו כלפי : עמדות פוליטיות, היתכנות קשר חברתי בין-תרבותי, ידע תרבותי אודות בן התרבות האחרת, התפתחות אישית ותובנות אחרי הקורס . שיטה במחקר זה השתמשנו בשיטה מעורבת, כמותנית-איכותנית . שאלון מקוון הופץ בקרב כל הסטודנטים שלמדו בסמינריון במהלך השנים 2014 - 2018 . הסטודנטים התבקשו לענות על חמש שאלות שקשורות לחוויותיהם מהקורס ...
אל הספר