101 על כתפיהם היחסים שלי עם הרשות בעצם קשורים לכמה אנשים שם . [ . . . ] המנכ"ל ומנהל מחלקת החינוך, סגן ראש העיר, שהוא מחזיק תיק החינוך, איש הבינוי, מחלקת ההנדסה והבינוי, מחלקת הביטחון, וכמובן ראש העיר . אז כמובן שגם כאן דווקא יחסים צריכים להיות יחסים טובים, יצרניים, ועוד פעם : להגיד איפה אתה עומד, ואיפה הם עומדים . פעם לוותר, פעם לסגת . פעמיים לסגת ופעם אחת להתקדם, כי כאן מדובר בתקציבים . [ . . . ] לפעמים אתה מתפשר . אתה מוכן לקחת תיקון עליך, העיקר שהם יעשו את היתר . פורום מנהלים של הרשות . לשאלת קיומם ותועלתם של צוותי מנהלים הנפגשים יחד ברשות מצאתי גישות שונות . מבט חיובי על קיום צוותי עבודה משותפים עולה מעדותה של מיטל : הסוגיה של עבודה יחד היא משמעותית מאוד, כי זו אמירה ולא גחמה . זו אמירה משותפת . וכנראה שכך פשוט יותר להגיע להישגים . על שיתוף פעולה בין המנהלים ברשות מספרת גאולה, שמדווחת על פרויקט בשכונה בשיתוף עם הרשות ובחסותו של התעשיין דב לאוטמן, אשר : החינוך יקר ללבו [ . . . ] ואנחנו שמים את החינוך של השכונה על המפה ומתחילים לדון איך מביאים את החינוך כאן למקום טוב יותר . לא תמיד ...
אל הספר