אני מבקשת לתור אחר האיכויות המיוחדות הטמונות בסיפור המקראי על אשת לוט — אלו העומדות ביסוד מפגש הקוראים עם הסיפור ועשויות לתרום לתהליך הביבליותרפי . הניסיון לזהות איכויות אלו ולפענחן נעשה כבר בשער הראשון של הספר מתוך שני מקורות עניין, שלעיתים נראה שהם סותרים : מצד אחד, התמודדות עם פרקי המקרא הנוגעים לענייננו באמצעות מחקר זהיר השואף לדיוק בטקסט על פי תוכני העלילה, המבנה שלה וכללי קריאתה, ומתוך שאיפה לדבוק ברוח הפשט ; ומצד שני — היענות לדרש הצומח ומתחדש בעת הלימוד . באמצעות קריאה כפולה זו מצאנו שני מוטיבים — ההליכה והראייה — שלהם תפקיד מרכזי במבט האסור של אשת לוט לאחור, בודדנו אותם והתעמקנו בהם ובהופעותיהם בהקשרים טקסטואליים שונים . בעת הקריאה והעיון הסלקטיבי הזה הוסטה הצידה במכוון השאיפה למצוא את האיכויות הטיפוליות הפוטנציאליות שבסיפור . בתחילה גזרתי על עצמי להימנע מיישומים פסיכולוגיים טרם זמנם וניסיתי ללמוד לאשורו את הטקסט, לתת לו לומר את דברו ולהשתדל להימנע ממניפולציות ביחס אליו . בשער זה, השער השני של הספר, נקרא קריאה חוזרת בטקסט דרך עינם של פרשנים ויוצרים לאורך הדורות . קיבצתי כאן יח...
אל הספר