סיכום והמלצות 229 והסבים . חשוב מאוד להעלות סוגיה זו גם בהכשרת מטפלים, עובדים אליים, יועצים חינוכיים ואף רופאים ! סוצי . צ"מהמלצה נוספת קשורה לחיבור יצירות העוסקות במשפחות לילדים ע בשער העוסק באחים הרחבנו מעט בהמלצה זו וברצוני לחזקה אף בסיום הספר . הפוטנציאל הטיפולי של יצירות גבוה כיוון שהן מאפשרות ובכך 'לדבר עם עצמו' . לקורא / צופה / מאזין להזדהות עם גיבורי היצירה ברו הורים המתארים את התמודדות המשפחה עם אתגרייחשספרים ישנם , אךצ"מספר אחד המתאר סבא לילד עיש עתי י . למיטב ידצ"מהילד ע הקרקע שנחרשה ממתינה לשתילים רבים נוספים . ברה רותי חר"ן י לאחרונה התוודעתי אף להצגה חדשה "המינון לא מתאים" שח פניהלעם האתגרים שמציבהאימאורוית שטרן . ההצגה עוסקת בהתמודדות שלוש נקודות מבט : באמצעות בתה הסובלת מהפרעות קשב וקשיי למידה מנסה לתמרן בין העולמות . אימא, מורה ובת . הבת אינה בוטחת באיש והאימא את השיח המתפתח לאחר ההצגה ואת השיח הפנימיבנקל לתאר אפשר ה . . . של כל צופ . קבוצות תמיכההוא הפוטנציאל העצום של ראיונות ה היבט נוסף שעלה מ קבוצות תמיכהישנן על חשיבות קבוצות התמיכה להורים עמדו רבים ואכן גם יש . ליל...
אל הספר