4 מודרניזציה ופעילות אינטלקטואלית

62 אפרים ברק עיתונות פרטית . עם זאת, דומה שלהישגים הגדולים ביותר הגיע השלטון בתחום החינוך ; מספר בתי הספר בכל הרמות גדל, ואתם גדל מאוד מספר התלמידים שקיבלו השכלה בעלת אופי מדעי- חילוני . גולת הכותרת של עבד אל-חמיד בתחום החינוך הייתה הרחבתו של מוסד אקדמי, "דארול-פונון" שמו, שהיה מאוחר יותר לאוניברסיטה של איסטנבול . באיסטנבול החלה להתפתח ספרות חדשה, מודרנית, שמבשריה 106 הללו לא רק יצרו היו אבראהים שינאסי, זיא פאשא ונאמק כמאל . סוגות חדשות של ספרות ועיתונות שלא היו מוכרות באימפריה 107 מולדת לפניהם . הם גם הטיפו לרעיונות חדשים כמו חירות, ושלטון ייצוגי . ב- 1865 הקימו כמה אנשי עט גוף חשאי שביקש ליישם מעשית את הרעיונות האלה, וכינו אותו "העות'מאנים הצעירים" . הגוף הזה הוא שהקים את התשתית הרעיונית שעמדה מאחורי הדחת הסולטן עבד אל-עזיז ב- 1876 והניסיון הכושל לכונן חוקה ופרלמנט . בקהיר היה נתון אז הח'דיב אסמאעיל בקדחת של בנייה ופיתוח, שהובילו אותו ואת מצרים לחובות ענק לבנקים אירופיים . התוצאה הייתה מעורבות גוברת והולכת של מעצמות אירופה 108 בנעשה במצרים, וכיבושה על ידי הבריטים בספטמבר 1882 . בתקופ...  אל הספר
רסלינג