א. כותרות שחיברו התלמידים לשלושה טקסטים

פרק שישי : הכותרות בטקסט | 221 1 ו - 5 מדברות על הכנסת המחשב למערכת החינוך ; כותרת 2 עוסקת במחשב במערכת החינוך באופן כללי ; כותרות 3 ו - 6 מציינות את חשיבות המחשב במערכת החינוך ; כותרת 4 מדברת בעד או נגד השימוש במחשב במערכת החינוך . הכנסת המחשב למערכת החינוך ( בצורה רצינית ) . 1 המחשב במערכת החינוך . 2 חשיבות המחשב בחיינו והכנסתו לחינוך . 3 בעד או נגד הכנסת המחשב למערכת החינוך בצורה רצינית . 4 הכנסת המחשב למערכת החינוך ושימושיו ( סיבות לכך ) . 5 חשיבות המחשב בתחומי החינוך השונים ותרומותיו . 6 הגברה של לימוד מחשבים במערכת החינוך . 7 מחשבים ( כותרת כללית שאינה מביעה את המסר של הטקסט ) . 8 המחשב והשימושים בו ( חוסר הבחנה בין עיקר וטפל . בטקסט הודגמו . 9 שימושי המחשב כדוגמות בלבד, שמטרתן להוביל אל העיקר והוא חשיבות הכנסת המחשב לתחומי החיים ) הטקסט השני המעשייה היא אחד הסוגים של הסיפור העממי . יש הטוענים שהמעשיות הן סיפורים ישנים ואפילו ילדותיים . הם תוהים לשם מה להסיר מהן אבק ולספרן . לדעתנו, המעשיות הן אוצר בלום הראוי להתייחסות הן מצידו של הקורא המעוניין בסיפור, והן מצידו של החוקר הבודק א...  אל הספר