ב. טקסט טיעוני

פרק שני : דרכים מבניות לפענוח הטקסט | 61 שלה . עד כאן הצגה אובייקטיבית של הדעות . חשוב לזכור זאת, מכיוון שזה הדגם היסודי המעביר בצורה אובייקטיבית נושא כלשהו . יש כמה אפשרויות לסיום הדיון : צידוד באחת העמדות, הצגת דעה חדשה שלישית, פשרה או חוסר פתרון . חלק זה המסיים את הדיון הוא החלק הסובייקטיבי, ועל כן יש מקום לשייכו לטקסט הטיעון . המבנה הנפוץ ביותר בדגם זה הוא הצגת מבנה טענה שלם בעד ( טענה והצדקה ) מול מבנה טענה שלם נגד ( טענה והצדקה ) . הוא ברור וקל לוגית להבנה וכן לכתיבה . כדאי לשים לב שהחלקים, כלומר הצגת הטענות, בנויים במבנה הטענה היסודי שהוצג לעיל . לעיתים כאשר הטקסט אינו ארוך, כלומר אין בו דיון ארוך, יש הנוטים לכתוב את הטענה ואת ההצדקה ללא סיום, ואכן זוהי דרך אפשרית . יש אפשרות להציג דגם זה גם באופן אחר : הצגת הטענות זו מול זו ואחר כך הצגת ההצדקות זו מול זו . כאמור, דגם זה נפוץ פחות, מכיוון שהאפשרות לענות לכל נימוק, כלומר לכל הצדקה של הצד הנגדי, דורשת ידע רב בנושא הדיון . הטקסט שלהלן יכול לשמש דוגמה לדגם הנפוץ . [ הכותרת הפותחת את הטקסט מעלה ויכוח, ההמשך שלה הוא הבאת שתי דעות, ולב...  אל הספר
מכון מופ"ת