18 ככה לא מתנהגים כל השפעה על הציון שתקבלו בקורס, אבל נראה שאתם מרוצים ממנה יותר" . ואכן, אחרי שהנהגתי את השינוי הזה, אף פעם לא קיבלתי עוד תלונות על כך שהבחינות שלי קשות מדי . * כלומר התנהגותם בעיני כלכלן, הסטודנטים שלי הפגינו "אי-תנהגות", התנהגות לא ראויה . לא התיישרה עם הדגם של ההתנהגות האידיאלית שבליבה של מה שמכונה תיאוריה כלכלית . בעיני כלכלן, אין הצדקה לכך שתהיה מרוצה יותר מתוצאה של 96 מתוך 137 נקודות ( % 70 ) מאשר מתוצאה של 72 מתוך 100 — אבל הסטודנטים שלי היו מרוצים יותר . וכשהבנתי את זה, הצלחתי להעביר את סוג הבחינה שרציתי, ובכל זאת להימנע מקיטורי הסטודנטים . במהלך ארבעים שנה, מאז ימַי כסטודנט מחקר, העסיקו אותי סיפורים כגון זה על שלל הדרכים שבהן בני אנוש שונים מהיצורים הבדיוניים המאכלסים מודלים כלכליים . אף פעם לא התכוונתי לומר שמשהו פגום באנושות ; כולנו פשוט בני אנוש — הומו סַפְּיינס . אדרבא, הפגם הוא במודל המשמש את הכלכלנים, מודל שמחליף את ההומו ספיינס ביצור בדיוני המכונה * * בהשוואה לעולם הומו אקונומיקוס או בקיצור החביב עלי, אקון, ובעברית — בן כלכל . הבדיוני של בני הכלכל, בני ...
אל הספר