מטאטא חדש מטאטא טוב

20 | דִּלְמָא - קונפליקטים ודילמות חינוכיות בחיי היום - יום של מנהל ומפקח אחת עם הנושא . זו הזדמנות חד - פעמית שאסור להחמיצה, ויש ליצור חוויית למידה אשר תיחרת בזיכרונם של התלמידים והמחנכים כאחד . החלטתי לעבור ממציאות של מקבל החלטות למציאות של מוציא לפועל באופן ישיר ולהיות שותף בהכנה ובהיערכות עם הצוות כולו . במשך שבועות עבדנו לילות כימים על הכנת המרכז . זוכר אני את עצמי משתרע על רצפת הכיתה, חותך וגוזר כרטיסיות למידה, צובע, מקשט, מדביק ותולה . ההתלהבות גברה מיום ליום ככל שהתקרב מועד הפתיחה החגיגית של המרכז . ההתגייסות הייתה מושלמת, כמה מבני הזוג של הצוות התגייסו והשתלבו במהלך המרוכז . התוצאה הייתה מדהימה, הוקם מרכז למידה מפואר במונחים של אז . בית הספר לבש חג, המורים היו בעננים, בית הספר פתח את שעריו לביקור של עמיתים, מפקח בית הספר הביא עימו את צוות מנהליו לסיור לימודי . הייתה זו תחושה מיוחדת במינה . המרכז העלה אותנו כמה מעלות בתפיסה ובגישה החינוכית . תהליכי הלמידה וההוראה בכיתות האם שודרגו בזכות הנלמד בבניית מרכזי הלמידה . דרך זו הפכה להיות אחד מעוגני הלמידה, או כפי שזה מכונה כיום, ההיש...  אל הספר