294 חוט השתי נקשר אל אחד המוטות, ואז יש להעבירו אל מתחת למוט השני, להחזירו מעל המוט השני אל מתחת למוט הראשון, שוב מעל המוט הראשון אל מתחת למוט השני וחוזר חלילה . צורת העברה זו של החוט יוצרת שמיניות, ומאפשרת לחוטים מתיחת חוט השתי הראשון . להישאר קבועים במקומם ולא להסתבך ביניהם . את מתיחת חוטי השתי היו עושות בדרך כלל שתי נשים ביחד — אחת ליד כל מוט, וילד או ילדה רצים ביניהן ומעבירים את סליל החוטים מזו לזו . החוטים מונחים על המוטות במרחק של כ- 5 . 1 ס"מ זה מזה . אחרי שנמתחים חוטים ברוחב המחצלת הרצוי, קצה החוט נקשר שוב למוט הראשון . החוטים צריכים להיות מתוחים, אך לא יותר מדי . מתיחת השתי . במרכז אפשר לראות את המקום בו החוטים יוצרים X בשל ההעברה בשמיניות ממוט למוט . 295 לאחר המתיחה החוטים נמצאים בשני מישורים — מעל המוט ומתחת למוט . כדי להביאם למישור אחד, וכדי לקבע את המרחק ביניהם, נקלע חוט לרוחב הנול בשיטת הפיתול . הנשים הבדואיות, שנהגו לסיים את שפת המחצלת ללא גדילים, קלעו חוט זה קרוב למוט . כך עשתה אֻם חֻסֵין בהדגמתה . אם יש כוונה להשאיר בסיום העבודה חוטי שתי ארוכים מספיק לקשירת גדילים — שי...
אל הספר