391 | על חינוך לכלכלה בלתי בוגרת ( , חושב את הכסף לדבר שאין ראוי לדבר עליו , שהרי ליזם עסקינן . אולם אני , בתוקף תפקידי ומניסיוני , יודע מה אידיא ב תעבוד במלוא — ספטמבר בלע " ז — צפוי בהמשך . בחודש אלול ההתלהבות והמרץ , תקדיש את כל כוחותיך ומרצך לתלמידיך מו בשלב כלשהו גם י החדשים . לאחריו יגיע חודש החגים , תשרי , וע לסוגיה זו שאנו מדברים בה . הראשון באוקטובר , הוא התאריך הגורלי ( בעזרת ה ' ובחמלתו ביום זה תקבל לראשונה את המשכורת לבנק ) של המשכורת לתיבת הדואר . או אז תגלה לראשונה ' תלוש ' ואת ה וכפי שאנחנו יודעים היטב , גבוה מדי הוא לא יהיה . , מהו שכרך בשלב זה תתחיל לשאול את עצמך איך אתה חי ממשכורת כזאת , כיצד אתה מפרנס את משפחתך . ייתכן — משפחה מדובר ואם בבעל תצטרך להשלים ו שתגלה במהרה שהשכר אינו מספיק לצרכיך , הגדלת המשרה , מתן שיעורים פרטיים או — הכנסה בדרך כלשהי עבודה מזדמנת אחרת . עם הזמן יגדל הנפח של הצרכים וגם ההיקף זמנך של העבודה הנוספת . השאיפות והחלומות להשקיע את כל ומרצך בעבודת הקודש עם כיתתך יפנו את מקומם למציאות הריאלית והכואבת של צורכי הפרנסה , והשחיקה תתחיל . ל , והוא מז...
אל הספר