173 | בתווך בין הורים לילדיהם — הפדגוג כבוד הילד הפדגוג נובע מכך שההורים או החברה יש להבין שתפקיד , ראשית החשיבו את הילד עד כדי כך שהפקידו עליו ממונה לטפל בו ולטפחו : שהואאל , בוא וראה כמה חיבב הקב " ה את ישר : יודן בי רמרא . . . ) במדבר ח ', יט ( מזכירן חמשה פעמים בפסוק אחד , למלך שמסר את בנו לפידגוגו ] משל [ : שמעון בן יוחי בי תני ר ? אזל ברי לבי סיפרא ? שתה ברי ? אכל ברי : לו מר מצוה ואו והיה ? ] = אכל בני ? שתה בני ? הלך בני לבית אתא ברי מבי סיפרא כך הקב " ה מתאוה להזכיר את הספר ? בא בני מבית הספר ? [ 2 בכל שעה . אל ישר הנחת המדרש היא שגם כאשר ההורים מפקידים את בנם בידי הפדגוג אין הם שוכחים אותו שם , אלא דעתם או בידי מערכת חינוך כלשהי , לשכוח עובדהלעיתים נוטים נתונה לו כל העת . מורים ומחנכים כדי יסודית זו ולדמות שההורים הפקידו בידיהם את הילד למשמרת אבל אין הדבר כן : ההורים שולחים שיוכלו להתפנות ממנו לעסקיהם , הם אינם את הבן לבית הספר מפני שאין בכוחם לגדלו בעצמם , אולם שוכחים אותו שם , ודאגתם נתונה לו . הדרשה הבאה נאמרה בהקשר של דברי משה אל העם במי : ) במדבר כ ', י ( " שִׁמְעוּ נָא ...
אל הספר