פרק ראשון: שואה, מלחמות וגירוש: מהקולנוע התיעודי המוקדם ועד לקדמה

] 32 [ ע ק ב ו ת י מ י ם ש ע ו ד י ב ו א ו המסכנים את שלמותה ואת תוקפה של ההיסטוריה הזאת ומערערים אותה . ככאלה אין הם יכולים להתארגן בתוך עבר היסטורי שאולי הוביל להווה ועיצב אותו . ומכאן חוסר האפשרות לספר את ההיסטוריה ככרונולוגיה 2 ועם של אירועים בשרשרת של סיבה ותוצאה רציונליות עם כיוון ברור . זאת, הדרך להתמודד עם הטראומה היא לספר אותה . אם אפשר לספר, אם יש נוכחות של מספר ושומע, ניתן להתגבר על האירועים הקשים, לעבד ( working through ) את הטראומה ולארגן מחדש את ההיסטוריה . אפשר לתאר את התגובה לטראומה כמהלך שבו שלושה שלבים : שלב ההשתקה ( החביון ) ; שלב ההפגן ( acting out ) , ובו העבר נחווה מחדש בהווה, כאילו הוא נוכח במלואו ואינו מיוצג בזיכרון כדבר-מה שכבר חלף ; ושלב העיבוד ( working through ) של הזיכרון הטראומטי, מתוך הפנמה של העבר והכרה בו כדבר-מה שונה מההווה ובו בזמן כמקיים עמו יחסים . העיבוד הזה כרוך באפשרות לספר את הטראומה ולארגן אותה ברצף של אירועים . עם זאת, על פי פרויד, הטראומה אינה אירוע יחיד . היא קשורה תמיד לטראומות אחרות, אלה שקדמו לה ואלה שבאו בעקבותיה . אם כן, הזיכרון הטראומט...  אל הספר
עם עובד