14.4 הגישה הקלאסית לבדיקת השערות

14 פרק 86 ה על הנזק שנגרם עקב חוסר יכולת לבססעולהשגויאוריהישל תשנגרם עקב פרסוםהנזק – של EQםיננוחמ לנסות להגדיל את המדגםהאפשרותהחוקריםעומדת בפנישהריעל בסיס המדגם שנלקח . מחקראת השערת ה . הניתוח הסטטיסטיולחזור על : הגישה הקלאסית על פי קובעים את  . ) הוא החמור Iרתוי סוגכהשערה שהנזק הכרוך עקב דחייתה בטעות ( טעות Hמ 0 אוריה חדשה ( למשל שיטה חדשנית ) , ההשערה האלטרנטיביתיכשעורכים מחקר לבדיקת ת תיאוריההיא Hהש 1 ,השערת האפסכנגד החדשה נכונה, והיא מוצגת נכונה ! אינה החדשה תיאוריהשההטוענת, H 0 כדי לדחות את ות מוצקיות ראָ בידי החוקר ישחדשה להכרה בנכונותה רק אם תיאוריהתזכה באופן זה . H 0 , שונות ומשונותתיאוריותי לשמֵר את הידע הקיים ולא לטעות ולדחות אותו לטובת מינֵתשל החלטה דואגו צורה ז אם אלו אינן מבוססות היטב . הקיים ( הנאשם חף מפשע, אין עדיפות לשיטת טיפול המצב הבסיסי אתהשערת האפס תבטא : כלל אצבע ( השערת החוקר ) החדשניתתיאוריהה של מחוננים לעומת ילדים רגילים, וכד' ) . EQ אין הבדל ביןחדשה, . נגדה כאלטרנטיבהכתוצב , שכנגדה אפוא כהשערת האפסנקבעהוזו – המצב הבסיסי הוא שקהל היעד לא השתנה, צעצוע של דוגמה ...  אל הספר
לויתן, תלמה

רביב, אלונה