פרק 4: הוראה ולמידה ויצירת קשר ביניהן

סיפורו של סוס ב - 4 בספטמבר 1904 הופיעה כתבה בניו יורק טיימס שכותרתה הייתה : " הסוס הנפלא מברלין : הוא יכול לעשות כמעט כל דבר מלבד לדבר " . בכתבה תוארה הצלחתו של המורה הגרמני למתמטיקה וילהלם פון אוסטן ( Wilhelm von Osten ) ללמד את סוסו , הנס ( , ( Hans דברים דומים לאלו שלימד את תלמידיו האנושיים . לאחר פרישתו מהוראה החליט פון אוסטן ללמד את סוסו מתמטיקה וגרמנית . הוא האמין שהגיע לרמת הוראה גבוהה כל כך בשנותיו כמורה , שיוכל לנצל את כישוריו ולהביא את הסוס להבנה דומה לזו שהנחיל לתלמידיו . במשך ארבע שנים עמד פון אוסטן ליד לוח ולימד את הסוס הנס לקרוא , לאיית , לבצע חישובים , לדעת את התאריך ואת השעה ועוד כהנה וכהנה . הנס השתמש ברגלו הימנית כדי לענות על שאלות . כשהמורה הציג לו בעיות מורכבות בחשבון , הסוס רקע ברגלו כמה פעמים בהתאם לתשובה הנכונה . בשיעורי הקריאה כתב פון אוסטן את כל האותיות הלטיניות על הלוח , ולכל אות הצמיד מספר המייצג אותה . הסוס רקע ברגלו בהתאם למספר המציין אות מסוימת . הוא הצליח לאיית שמות של אנשים שהכיר . בכתבה בניו יורק טיימס תוארו יכולותיו של הסוס לבצע פעולות כמו כפל , חיבור...  אל הספר
מכון מופ"ת