שירי , ילידת הארץ בת , 41 היא מורה לשפה ומחנכת כיתה בבית ספר יסודי ממלכתי בעיר מתפתחת גדולה במרכז הארץ . הסיפור שכתבה בנוי כמו פרקים בספר . כיום שירי חברה בצוות הניהול של בית הספר , והיא לקראת סיום לימודיה לתואר שני במנהל מערכות חינוך . הדפדוף בסיפור ההתפתחות האישית והמקצועית שלה מגלה כמה משברים אישיים ומקצועיים במהלך השנים . הדגשים שבאמצעותם שירי בוחרת להציג את עצמה הם חלק מיכולתה להפוך כל קושי או משבר להזדמנות לצמיחה ולהתפתחות אישית ומקצועית . דרך הקשיים והמשברים היא משקיפה קדימה אל עבר ה״אופק התפקידי״ שלה , כך שסיפורה הוא סיפור של התמדה , מוטיבציה גבוהה להצלחה ותובנה אישית כי לעולם אין לוותר על אף הקשיים והמכשולים בדרך . שירי משחזרת בסיפורה את הקשיים ואת המשברים שחוותה ומתארת בכנות את התמודדותה עמם , התמודדות ששזורה באמונה עצמית גבוהה במסוגלותה האישית והמקצועית , במנהיגותה הפנימית המניעה את עצמה , ובאמונה כי הבחירה בהוראה אכן הייתה בחירה נכונה בשבילה . את התפתחותה האישית והמקצועית שירי מתארת באמצעות אירועים מכוננים . אחדים הם נקודות המפנה בסיפורה , ואחרים הם סיפורי המשבר והקושי שנעש...
אל הספר