פרויקטים להערכה עצמית

( פתרונות מלאים בעמ ' 33 ) פרויקט . I ילדים עם צרכים מיוחדים הלוח להלן לקוח מתוך השנתון הסטטיסטי לישראל ( פרסום של הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה . ( 2015 זהו לוח שכיחות שממיין את ילדי גיל הגן שהם בעלי צרכים מיוחדים , על פי סוג הלקות שלהם וסוג המסגרת שבה הם נמצאים ( כיתות מיוחדות או בשילוב עם ילדים רגילים ) . א . הכינו לוח שכיחות שבו מפורטות רק הלקויות שהשכיחות היחסית הכללית שלהן עולה על . 5 % את כל השאר רשמו כקטגוריה אחת , שתקרא " אחר " . ב . הכינו גרף מתאים לאפיון הלוח שהכנתם בחלק א . ג . מהי הלקות השכיחה ביותר בין הילדים הלומדים בכיתות מיוחדות ומהי הלקות השכיחה ביותר בין אלה המשולבים בכיתות רגילות ? ד . בנו לוח שכיחות יחסית ולוח אחוזים מתאים , שבהם ניתן להשוות בין ילדים לקויי למידה לבין אלה עם הפרעות התנהגותיות לגבי המסגרת שאליה משבצים אותם . מה המסקנה ? ה . בדקו עבור אילו מן הלקויות של ילדי הגן יש נטיה גבוהה יותר לשבץ את הילדים בכיתות מיוחדות מאשר בכיתות משולבות עם ילדים רגילים . אילו אחוזים מחשבים כדי לענות על השאלה ? פרויקט . II כתיבת השם הנתונים כאן הם ציונים של כתיבת השם אצל ילדי גן ...  אל הספר