ההזמנה בהנחיה הראשונה בהליך של שולמן ומוזאק וגם של מוזאק ודי פייטרו מכוונת למנוע מצב של קבלת דיווח במקום זיכרון . במקרה שבכל זאת המטופלת מוסרת דיווח ולא זיכרון , אני מבקשת ממנה , על - פי ההמלצות של דרייקורס , להתמקד בנקודה זו באירוע ספציפי מן הסדרה שאליה התייחסה . הדיאלוג המוצג בהמשך לדיווח שלהלן מדגים זאת : אני מתוסכלת ) גיל : בית ספר יסודי ( בחורף היה קר בחוץ , והתנור דולק בבית , ולא אהבתי שאימא שלי קמה משנת הצהריים שלה , כי היא תמיד הייתה עצבנית וזעופה , והיה חורף , ומדכא , ותמיד כאילו היינו רק אני והיא , כי האחים שלי כבר היו בצבא , ולא אהבתי להיות בבית אתה בחורף לבד . זה מה שעולה לי . המוקד : אני מתוסכלת . הרגש : בדידות . Eckstein , 2003 26 ( כתב - העת של הפסיכולוגיה האינדיווידואלית ) . Kern , Belangee & Eckstein , 2004 : 136 27 ( כתב - העת של הפסיכולוגיה האינדיווידואלית ) . Papanek , 1979 : 166 28 בספרו של Olson , 1979 ( זיכרונות מוקדמים : השימוש בהם באבחון ובפסיכותרפיה ) . Mosak & Di Pietro , 2006 : 24 29 ( זיכרונות מוקדמים : שיטה פרשנית ויישום ) . Olson , 1979 : 70 30 ( זיכרונות...
אל הספר