המסגרת האקדמית מזמנת למידה קבוצתית . במקרים רבים מתהוות קבוצות באופן עצמאי על ידי סטודנטים עמיתים , התומכים זה בזה לשם ביצוע משימה אקדמית . לעתים מתקיימת למידה בקבוצה , שהיא חלק יזום במערך הלימודי , ובה מרצה או מנחה מלווים קבוצת סטודנטים לשם העמקה בתכנית הלימודים . יש גם שיעורי סדנה , העוסקים בהבנת תהליכים , בהגברת מודעות ובצמיחה אישית של המשתתפים . לשם כך , איש המקצוע מביא עמו תכנים שברצונו להעביר למשתתפים , ובלא קשר ישיר לתוכן הפעילות מתקיים תהליך דינמי , שכולל אינטראקציות ותהליכים פנימיים בין המשתתפים למנחה ובין המשתתפים לבין עצמם . למידה קבוצתית מבוססת על המודל של " קהילת לומדים " ( community of learners ) או " קהילה לומדת " ( . ( learning community קהילה כזאת מוגדרת כקבוצה הטרוגנית ושוויונית של לומדים , שכל השותפים בה חולקים באחריות ללמידה ולתוצריה ללא חלוקה דיכוטומית בין מורה ללומד . עיקר הלמידה בקהילת לומדים מבוססת על מחקר , ומטרתה להציע פתרונות אפשריים לבעיה שנבחרה . הלימוד נועד לגלות פתיחות לרעיונות חדשניים ויכולת להתמודד עם מורכבות ולשמש מצע לשינוי , להערכה ולבחינה מחדש . הלמ...
אל הספר