הלכה אתיופית החינוך היהודי - אתיופי מיוחד גם מבחינת תוכנו וגם מבחינת שיטת ההוראה שלו . החינוך לא היה פורמלי אלא נעשה על ידי המבוגרים , בבחינת " גדול שימושה יותר מלימודה . " מהו ילד מחונך ? מופנם , מדבר בנימוס , חרוץ בעבודות הבית ובכל משימה , לא מדבר בפני גדולים , בשעת הדיבור עם המבוגר פניו כבושות כלפי הקרקע . על חינוך הבנים היה מופקד האב , וחינוך הבנות בידי האם . בפועל התקשו רוב האבות להקדיש את זמנם לחינוך הבנים ולכן היה לעתים צורך במרי ( מלמד התינוקות . ( אבל יראת האב תמיד היתה בבית , גם כאשר הוא נעדר לתקופה ארוכה מביתו . לפי החינוך האתיופי , כבר בגיל שבע הילד מצטרף אל עולם המבוגרים . אחד הדברים העיקריים שהיה צריך הילד לעשות בתור " מבוגר , " הוא השתתפות בפרנסת המשפחה . הילד היה הולך עם אביו יום - יום לשדה ועוזר לו בכל דבר . אם למשפחה היה צאן , הילד היה מופקד על שמירתו במהלך כל היום . המרי היה מקבל את שכר הלימודים מאב התלמיד מדי שבוע בדרך כלל . השכר ניתן בתור צדקה , על מנת שלא " לעשות את התורה קרדום לחפור בה . " היו מקומות שהמרי היה מקבל את שכרו בארוחות בבתי התלמידים . בעבר ובהווה בהלכ...
אל הספר