בין גיל שלוש לשש מתרחשת גדילה גופנית ניכרת . הבנים גובהים בכ מ”ס 13- ומוסיפים למשקלם חמישה ק”ג לפחות . מערכת העצבים המרכזית היא החלק המתפתח במהירות הרבה ביותר בגיל זה . בגיל חמש , 90 % מרקמת מערכת העצבים הבשילה לדרגת בגרות , כולל מיאליניזציהשלהמרכזיםהגבוהיםשלהמוח , בעיקרהמערכתהקורטיקליתוהסובקורטיקלית . מבחינה גניטלית - המערכת הנירוביולוגית מפותחת לרמה שבה גירוי ארוטי יביא לאורגזמה . מבחינה מוטורית – מגיל שלוש ואילך שולט הילד שליטה מלאה בעמידה , בהליכה ובריצה . בגיל זה הילד כבר יכול לעמוד על רגל אחת שניות אחדות , ולפיכך הוא גם עולה במדרגות רגל אחררגללסירוגין . בגילשלושוחציהילדגםיורדבמדרגותבאותואופן . בגילשנתייםוחציהילד יכול לקרב את אצבעו במדויק אל אפו בעיניים פקוחות , ובגיל שלוש וחצי הוא מסוגל לעשות אותה פעולה בעיניים עצומות . בגיל ארבע מתקיימים בילד הכוח והקואורדינציה לזרוק כדור , החזקת העיפרון שלו טובה , כמעט כמו של מבוגר , והוא מסוגל לצייר קווים ישרים ועיגולים , שהם השלבים ההתחלתיים של הציור . הילד בונה מגדל של תשע קוביות , אוכל בכוחות עצמו ואף מאכיל אחרים . הוא מתלבש בעצמו וקושר שרו...
אל הספר