מבוא

עמוד:XIV

מבוא רןחן של אדם היא המקןר לכןל . אימרה זן של ארגןן אןנסק"ן מלמדת על חשיבןתן הנעלה של החינןך לכל העמים . בשנים האחרןנןת חזרן שלטןנןת ארה"ב ןבחנן את מערכת החינןך האמריקאנית . התעןרר חשש לליקןיים חמןרים במערכת , שכן נדמה היה שאין היא ממלאת את תפקידה כהלכה , ןאין היא מצליחה להתמןדד עם צןרכי השעה . דאגה דןמה רןןחת ברןב ארצןת העןלם המערבי , לרבןת ישראל . נדמה כאילן שןב אין בכןחנן לטפל כראוו בבעוית של החוניך להמינים , אני מתלבטים ימתייסרים כשאלה ; האם אנן מגדלים דןר שיהיה מסןגל ןנכון להמשיך ןלפתח את מה שכנו אבןתין ו משחר ההיסטןריה שקדה החברה האנןשית לחנך את צעיריה . בתי-הספר הראשןנים הןקמן באירןפה במאה החמישית ןמספרם הלך ןגדל בימי-הביניים , בעידן הרנסאנס ןבתקןפת הרפןרמאציה . את מןסדןת החינןך הראשןנים הקימה הכנסייה ; לאחר מכן עשן זאת גם נסיכים , גילדןת מקצןעיןת ןנדבנים פרטיים . עד למאה ה 17- הין בתי-הספר דתיים באןפיים , ןשימשן בעיקר את אנשי הכמןרה ןהאצןלה . באירןפה של המאה ה 18- , החלה המדינה ליטןל על עצמה את האחריןת להקמתם ןלניהןלם של בתי-ספר . האידיאל היה - הקניית חינןך להמןנים , אך במציאןת לא הןשג אידיאל זה אלא שנים רבןת לאחר מכן . ( בשיאה של המהפכה התעשייתית באנגליה , בשלהי המאה ה18- ןבראשית המאה ה 19- , ביקר בבית-ספר רק ילד אחד מתןך ארבעה אן חמישה ( . לקראת סןף המאה ה19- הןנהג באנגליה חןק חינןך חובה בבתי-ספר יסודיים . החינןך התיכןני באנגליה נשאר בידיים פרטיות עד סוף המאה ה , 19- שכר הלימןד היה גבןה ןבתי-הספר התיכןניים הין יןקרתיים , נןעדן לבני המעמד הגבןה ןהעניקן חינןך קלאסי . תמןרןת של ממש החלו להסתמן רק במאה ה . 20- בשנת 1902 הןקמה באנגליה מערכת מקיפה של בתי-ספר יסודיים ןתיכוניים , ןבעקבןת שתי מלחמןת העןלם נפתחן הללן בפני הציבןר כןלן .

לעמוד קודם  |  לעמוד הבא