|
|
עמוד:12
12 | על למידה משמעותית והוראה משמעותית של מושגים מדעיים חיכוך . הפרק מבהיר היבטים מדעיים וטכנולוגיים של מושג זה, סוקר את התפיסות השגויות הנפוצות בהקשרו ומציע דרכים להתמודד איתן . הפרק השבעה - עשר – ״הבנת מושגים באנרגיה באמצעות מפת מושגים״ – עוסק במושג אנרגיה ומציג היבטים מסוימים של מושג זה באמצעות מפות מושגים . הספר נחתם באחרית דבר – מחשבות על העתיד, ובו מחשבות לגבי הרלוונטיות של הדברים שנכתבו בספר ללמידה עתידית ולהוראה עתידית . * * * חובה נעימה היא לי להודות לכל מי ששימש השראה לכתיבת הספר וסייע במודע או שלא במודע להתגבשותו . פרופ' גדעון כרמי ז"ל חשף בפניי את אופן החשיבה השונה של ילדים . תודה מקרב לב גם לפרופ' יוסי נוסבוים, ייבדל לחיים ארוכים, מראשוני החוקרים של הנושא תפיסות שגויות בארץ ובעולם . העבודה המשותפת עם יוסי במשך שנים רבות היא בסיס עיקרי לרעיונות המוצגים בספר זה . "ומתלמידיי – יותר מכולם" . הרעיונות המוצגים בספר זה התגבשו במהלך השנים בעקבות אינטראקציה מתמדת עם סטודנטיות להוראת מדעי הטבע במכללה ירושלים, סטודנטים באוניברסיטה העברית ומורים למדעי הטבע בחטיבות הביניים שפגשתי בהשתלמויות רבות ברחבי הארץ . חובה נעימה היא להודות לכל אלו שתרמו ליציאתו של הספר לאור בצורה מיטבית . תודה לצוות המקצועי והמסור של מכון מופ״ת : לעורכת הראשית וראש הוצאת הספרים לשעבר ד״ר יהודית שטיימן ולראש ההוצאה הנוכחי ד״ר דודו רוטמן על הנכונות להוציא את הספר לאור ; לד"ר בלה יעבץ, העורכת המדעית של הספר, על הערותיה והארותיה המחכימות והמקצועיות ; לרכזת ההוצאה חני שושתרי על תשומת הלב והמסירות ; לעורכת הלשון של הספר תמי בורשטיין, אשר תרמה רבות לשיפורו ; לעורכת הלשון האחראית מירב כהן - דר על דיוק הספר ; ולעורכת הגרפית מאיה זמר - סמבול על העימוד והעיצוב . תודה מקרב לב לעמוס אלנבוגן, המאייר המוכשר, על הקריקטורות החינניות . הספר מוקדש לבני משפחתי היקרים : להוריי ראובן ( רוברט ) וחנה שרלו ז"ל ולבעלי ישעיהו ( שאף ערך לשונית את הגרסה המוקדמת של הספר ) , לילדינו, לבני ולבנות זוגם, לנכדותינו ולנכדינו החביבים, שהם מקור תמידי של שמחה ונחת .
|
|