אמנון דודזון פרק מסיים זה יוקדש למייחד ולמאחד את תפיסת העולם החינוכית של הכותבים . הנושאים , הסיפורים והסוגיות שהועלו מבטאים את שניהם . כל כותב בחר לכתוב מתוך ניסיונו על מה שמעניין אותו ומכאיב לו בתחום שילוב התקשוב במסגרת הכשרת מורים . נקודת המבט האישית שיקפה בדרך כלל את הסוגיות המייחדות את המקום , את התפקיד ואת העיסוק המקצועי של כל כותב וכותבת . בסוף הדבר התבקש כל כותב לאזכר נקודות שהתחבר אליהן מתוך פרקי הספר ( שאינם שלו . ( התייחסות זו סייעה לנו בין בהבחנה בין המייחד למאחד .
אל הספר