(2) כיצד למדתי את הקוראן בעל־פה

1929 מתוך אל איאם , חלק , K עמ' 43-28 בעצם הוא אינו יודע כיצד למד את הקוראן בעל פה , ואינו זוכר כיצד התחיל ללמוד אותו וכיצד חזר על לימודו , אף על פי שהוא זוכר מחייו ב"כותאב" " = ] חדר [ " מעמדות רבים , מהם מצחיקים ומהם מעציבים . הוא זוכר פעמים שהגיע אל הכותאב נישא על כתפיו של אחד מאחיו , כי הכותאב היה רחוק , והוא היה חלש מכדי ללכת מרחק גדול כזה ברגל . אך הוא אינו זוכר מתי התחיל לרוץ אל הכותאב ברגליו . הוא זוכר כיצד ישב יום אחד סמוך לצהריים על הרצפה , מול "מורנו , " וסביבו ערמה של נעליים שהיה משחק בהן , והוא זוכר את הטלאים שהיו מודבקים עליהן . "מורנו" היה יושב על בימת עץ קטנה , לא גבוהה ולא נמוכה , שהיתה מוצבת מימין לכניסה אל הכותאב , באופן שכל הנכנס היה עובר על פני "מורנו . " בכניסתו לכותאב , היה "מורנו" רגיל להסיר את העבאיה שלו , המעיל העליון הקרוי "ךפייה , " והיה מגלגל אותה למעין כרית ומניח אותה לימינו . אחר כך היה חולץ את נעליו ויושב על הבימה ישיבה מזרחית , מדליק לו סיגריה , ומתחיל לקרוא את שמות הילדים . ידידנו רואה אפוא את עצמו , כמו שאמרנו , יושב על הרצפה ומשחק בנעליים שמסביבו , ו...  אל הספר
מוסד ביאליק