חשיבותו של לימוד הלשון העברית

זה זמן רב אני מתלבט אם לפנות אל כבוד הרבנים בבקשתי זו או להימנע מפנייה זו . ההתלבטות נובעת , כמו תמיד במקרים אלה , מחשש מבוסס למדי שמא דברי יובנו שלא כהלכה . אם חז"ל התלבטו , אם "הכי גרסינך או "הכי גרסינך , אני בוודאי ובוודאי - ואיני אומר זאת מתוך ענווה יתירה . כאדם שחונך על ניתוח טקסטואלי מימי בתיכון עירוני דתי בתל אביב ( צייטלין ) ואילך , אני מודע וחי את הוויית "גילוי וכיסוי . "בלשון כולנו יודעים שפעמים רבות ה"כיסוי" מרובה על , "גילוי"ה והטענה : "דברי הוצאו מהקשרם" היא גם התנצלות מסנגרת וגם מציאות קיימת . לבסוף החלטתי לפנות אל כבוד הרבנים בתקווה שדברי יובנו כהלכה . לאחר "התנצלות המחבר" אביע את דברי . ושוב , אין דברי בגדר עצה ואפילו לא "עצה טובה קא משמע , "לן אלא בקשה , מעין תפילה במשמעותה היסודית . אני משמש כראש המחלקה ללשון עברית ולספרות עברית ב"ישיבה . "יוניבסיטי כידוע לכם ש 80-70 אחוז מתלמידינו "עוברים" דרככם . מבלי להחניף לכם , הלימוד של בוגרי התיכונים היהודיים בישיבות בארץ למשך שנה הוא אחד הדברים הטובים ביותר הקורים לחינוך היהודי בצפון אמריקה . שנה של לימודים ובמקרים רבים שנה ו...  אל הספר
שמואל שניידר