תפישת המוות של הילד - תיאוריות פסיכולוגיות

תפישת המוות של הילד - תיאוריות פסיכולוגיות בקרב הפסיכולוגים הקליניים שוררות רעות שונות באשר לדרכי הבאת נושא המוות בפני הילד , והן מתייחסות לדרכו של הילד בעיבור הנושא ובהפנמתו . בשנת 1960 הופיע מאמרה של מרתה וולפנשטיין . ssibie How Mourning Po- הנחתה העיקרית היא , שעד סוף גיל ההתבגרות אין הילד מסוגל לתהליך של אבל . היא טוענת , שהילד אינו מוכן לתהליך כזה מבחינת התפתחותו . הילד שולל בגלוי או בסמוי את סופיותה של האברה . לילד טווח קצר של עצב והוא משתמש במכלול של אמצעי הגנה כדי להימלט ממנו . בראשית שנות השבעים נתעורר פולמוס חריף בספרות הפסיכואנליטית סביב השאלה , האם הילד מסוגל להתאבל . הומברטו נגרה , פסיכיאטר של ילדים , אשר עבד שנים רבות בקליניקה של אנה פרויד , כתב מאמר מקיף - Children ' s Reaction to the Death of Importanl Objects - A Development . Approach רוברט פורמן , פסיכואנאליטיקאי אמריקני , פרסם ב 1973 מאמר פולמוס : . A chiid s Capacity for Mourning נגרה מסכים לא מעט עם גישתה של וולפנשטיין . גם הוא רואה במות אחד ההורים פגיעה רצינית בהתפתחותו של הילד , כאשר עדיין איננו מסוגל להתמודד ע...  אל הספר