פרק שלישי בית הספר בעידן הרפורמה החינוכית בית הספר בחברה המודרנית מיועד לסייע לילדים ולבני נוער לממש את הפוטנציאל הגלום בהם ולהכשיר אותם למילוי תפקידים בחברת המבוגרים . החברה המודרנית הטילה תפקיד זה על קבוצת אנשים מיוחדת , שקיבלה הכשרה מקצועית לחינוך ולהוראה . תפקידם של אלה — המחנכים והמורים — להקנות לתלמידים ידע ומיומנויות , כמו גם ערכים ודרכי התנהגות החשובים לחיים בחברה זאת : הכרה בחשי בות הגישה המדעית והרציונאלית לפיתתן בעיות , לדבקות במוסר אינדיווידואליסטי מלווה בשאיפה להישגיות גבוהה ; יכולת להכריע בין אלטרנטיבות ולבחור באל טרנטיבה הנכונה ; ויכולת ליצור יחסים חוזיים , לא אישיים , עם הזולת . הצעירים חייבים לרכוש עמדות יסוד אלה , כדי שיוכלו לענות בהצלחה על דרישות החברה התעשייתית לביצוע יעיל ומהיר של תפקידים , וכן כדי שיוכלו לבחור בצורה אינ טליגנטית ונכונה מתוך טווח האפשרויות הרבות שהחברה המודרנית מזמנת להם בתחומי החיים השונים . כן עליהם להסתגל למעבר מן החיים האינטימיים במסגרת המשפחה , המרוכזים סביב הצרכים האינדיווידואליים של כל אחד מחבריה , לחיים בחברה הרחבה , הנשלטים על ידי עקרונ...
אל הספר