נספח 3: יצירות של אמנות פלסטית כסיסמוגרף של החברה

216 ציבי גבע, "סורגים" 2002 אני לא צריך לעסוק בשאלה על מי זה משפיע . טרטקובר, מי ימלל גבורות ישראל 217 נ ס פ ח י ם בר - חמא, זהירות שביר ! בר - חמא, עקירה - קרע - קריעה 218 דבי קמפל, Jerusalem construction איך אפשר לחנך לדמוקרטיה בעידן הפוסט - מודרני ? איך אפשר למנוע, באמצעים חינוכיים, גזענות וראייה סטריאוטיפית ? האם חינוך בבית ספר דמוקרטי הוא ערובה לקניית ערכים דמוקרטיים ? האם התקשורת היא אכן כלב השמירה של הדמוקרטיה ? מה הקשר בין אנדי וורהול ל דמוקרטיה ? האם הגלובליזציה מחזקת את הדמוקרטיה או מחלישה אותה ? האם תיתכן מדינה יהודית ודמוקרטית ? - בשאלות אלה ואחרות עוסק הספר דמוקרטיה וביקורת . הספר מלוּוה בפעילויות רבות ומגוונות ומשמש כלי מאתגר לחשיבה ביקורתית שיהיה לעֵזר רב לסטודנטים ולמרצים במכללות לחינוך ולמורי בתי הספר וחניכיו . מחברות הספר - ד"ר לאה סגל, מרצה בתחומי ההיסטוריה והספרות, ורות ריכטר, מרצה בתחומי מדעי הטבע והחינוך - חברו יחדיו במכללה האקדמית לחינוך גורדון חיפה . השילוב ביניהן הניב ספר שנכתב בגישה רב - תחומית . בצד היבטים מתחום מדעי החברה, החינוך וההיסטוריה נמצא בספר חיבורים...  אל הספר
מכון מופ"ת