פרק חמישי - שינויים ביחסי הורה-ילד ופער דורות במשפחה הערבית

34 שער ראשון 2012 ) . ילדים נדרשו לציית באופן מלא לדרישות ההורים, ובמיוחד לדרישות האב, ולכבד אותם — מתוך תפיסה שהמבוגרים הם בעלי הניסיון, אשר יכולים להגן עליהם ( 1995 Haj - Yahia, ) . "ילד טוב" היה ילד שקט, ממושמע וקונפורמי, שלא מפריע למבוגרים ( חאג'-יחיא, 2004 ) . הציפייה מהילדים הייתה לציית לציפיות ולחוקים של הורים ומורים, וחוסר ציות נתפס כעבירה משמעותית שגוררת עונשים . חוסר ציות של בנות מחוץ לבית נתפס כחמור במיוחד, משום שבחברה זו הנשים, וכמוהן הבנות, נשלטו על ידי הגברים, ולכן חוסר ציות שלהן היה הפרה חמורה של נורמות ההתנהגות בחברה הערבית המסורתית ( 2004 Dwairy, ) . ילדים שלא התנהגו לפי הציפיות קיבלו עונשים ( 1993 Barakat, ) . כלי נוסף שעשוי היה לשמש הורים הוא הפחדה מפני אלוהים או שוטרים, כדרך ליצור הרתעה מפני התנהגויות שליליות . הבעיה היא שבמקרה הזה הילדים היו עלולים לפתח מיקוד שליטה חיצוני ולא פנימי — כלומר, הם למדו להימנע מהתנהגויות שליליות רק כאשר יכולים לתפוס אותם, ולא הפנימו את הבעייתיות האמיתית במעשים אלה ( אבו בקר, 2007 ) . חשוב להדגיש שסגנון הורות סמכותני אינו בהכרח מלווה בתח...  אל הספר