לסיכום — חיבור כל המרכיבים יחד

168 • ילדי המוח השלם מכאן שהורות בגישת המוח השלם אינה עוסקת רק בשאלה מיהו ילדנו — האהוב, אבל לא פעם גם המעצבן — ברגע זה, אלא גם במי שהוא עתיד להיות כשיגדל . הורות בגישת המוח השלם פירושה הוא השילוב של כל חלקי מוחו, טיפוח נפשו והקניית כישורים שיועילו לו כנער וכבוגר . כשאנו מעודדים את השילוב בין חלקי המוח של ילדינו, ועוזרים לפתח את המוח העליון שלהם, אנחנו מכשירים אותם להיות חברים, בני זוג והורים טובים יותר . לדוגמה, כשילד לומד איך לתזמ"ר את תחושותיו, זיכרונותיו, מחשבותיו ורגשותיו, הוא קונה לו הבנה עמוקה יותר של עצמו, ולכן יהיה מסוגל יותר לשלוט בעצמו ולקשור קשרים עם אחרים . בדומה לזה, כשאנחנו מלמדים את ילדינו חיבור באמצעות עימות, הם זוכים במתנה יקרת ערך — ההבנה שאפילו ויכוחים לא נעימים הם הזדמנות להתחבר לנפשם של אחרים וללמוד מהם . התכלול מסייע בהישרדות ומחולל שגשוג, והוא משפיע על שלומוּתו של הילד עכשיו ובעתיד . לגישת המוח השלם יש גם השפעה דורית יוצאת מן הכלל . האם אתם מבינים איזה כוח יש בידיכם עכשיו לחולל שינוי חיובי בעתיד ? אם תעניקו לילדיכם את מתנת השימוש במוח השלם, תשפיעו לא רק על חייהם...  אל הספר