פרק תשיעי סוגיות בתרפיה במוזיקה רב־תרבותית

210 דורית אמיר סובלים מתחושה עזה של חוסר התאמה, תסכול ובלבול בנוגע לשאלה איך לגשת לאחר, כיצד ליצור עמו קשר ולבנות אמון . שמתי לב שרבים מהם מתמודדים עם התחושות האלה דרך התמקדות בהיבטים הקליניים ומתעלמים מההיבטים התרבותיים . בכך הם אינם פותרים את הבעיה, מכיון שהאחר נשאר זר, ולמעשה, כך גם הם משאירים מאחור כמה היבטים של זהותם ) Stige and Kenny, 2002 ( . המטרה האולטימטיבית של עבודתי ) בהוראה, בהדרכה ובחדר הטיפול ( היא תמיד למקסם את הפוטנציאל בכל ההיבטים — הרגשי, הקוגניטיבי והאינטואיטיבי של המטפל והמטופל, וכשזה מתאים גם את הפוטנציאל הפיזי והרוחני, להעצים אנשים במשבר ולחזק את הזהות העצמית כדי לשפר את איכות חייהם . מטרות עבודתי לא השתנו לאורך השנים, ואולם הניסיון שצברתי עם אוכלוסיות רב – תרבותיות אילץ אותי לשנות את החשיבה שלי בנוגע לתפקידי ולמצוא דרכים חדשות להשיג מטרות אלו . כאמור, חל שינוי באופן שבו אני תופסת את עבודתי בכל המישורים . בעבר נהגתי לעבוד רק בחדר שדלתו סגורה, ולעשות פסיכותרפיה פסיכודינמית באמצעות מוזיקה באופן פרטני או בקבוצות קטנות . המטרה הייתה להביא לידי צמיחה דרך זיהוי קונפליק...  אל הספר
רסלינג