כניסת מנהלים חדשים לתפקיד והתמודדותם עם מערכות היחסים הפוליטיות בבית הספר

138 | הכניסה לתפקידי ניהול בבית הספר : מסע של שינוי והתפתחות ואחר כך לקבל הכרה מהם . לא רק להיות מוכר, אלא להוכיח את עצמך . ואתה כל הזמן נמדד ונבדק בהוכחה, אם זה מול קהילת ההורים, אם זה מול קהילת התלמידים או מול הרשות והפיקוח . ואני כל הזמן אומרת, יש חלומות ויש מציאות . . . אם אתה חולם ומאמין, אתה יכול לממש, אבל צריך המון סבלנות והמון אורך רוח . חני טוענת שהרשות המקומית "מקסימה ונותנת גיבוי", אבל חשה בלחצים המופעלים עליה בשנה השנייה . היא אומרת : "בהתחלה הכול היה אוטופי, ואז מתחיל תהליך ההיבחנות" . חני מספרת שחשה כי בשנה השנייה בחנו אותה יותר . כדי לעמוד בדרישות הרשויות היא פועלת בכמה מישורים במטרה להפגין התנהלות קונפורמית . היא מספרת : " . . . עשינו הרבה מאוד, הגדלת מעגלי שיח מול הקהילה, יותר רחב, יותר אינטנסיבי . פתחנו דף פייסבוק של בית הספר . . . הרבה מאוד שיקוף והוצאה של כל הדברים שמתקיימים כאן חברתית, לימודית" . חני מספרת ששכרה חברה חיצונית שתנהל את דף הפייסבוק של בית הספר ותייחצן את העשייה שלה . היא מתייחסת לתוצאות של התנהלות זו ואומרת : "זה יצר רוגע" . המנהלים בשנתם השנייה בתפקי...  אל הספר
מכון מופ"ת