"אז הר נפגש בהר" המדינה משיבה לעותרים

הילדים סובלים נפשית הימים ימי חודש מאי , 2005 מועד הבחינה " הגדולה " הראשונה לפתחנו . בקיץ זה נבחנו כולם על פי " שיטת הצבירה " החדשה , הפורשת את חומר הלמידה במתמטיקה ובאנגלית לשבעה חלקים , במקום לחמש יחידות לימוד כמקובל , ובכך מאפשרת להתקדם בצעדים קטנים יותר לרמות לימוד גבוהות יותר . לא צפויות בעיות קשות . חלפו שלוש שנות המעבר ליישומה המלא של השיטה ואכן לא נישא באוויר ריחו של מתח מיוחד בנושא הבחינות . עם זאת , קיץ זה היה רווי במתחים שהיו כרוכים בביצוע תוכנית ההתנתקות מגוש קטיף : מי ישלם לתושבים הנעקרים מבתיהם ? כיצד יגיבו המתנגדים לתוכנית שמקימים ערי אוהלים ? האם ינקטו באלימות ? איך תטפל המנהלת במפונים ? האם הביורוקרטיה הוכנה כראוי לטיפול בהם ? הכול ועל הכול דיברו בתקשורת ורק מבוכה ומועקה צפו מהתמונה הרחבה . בנקודת הזמן הרותחת הזאת דבר לא היה נהיר עוד . בדיון מיוחד של ועדת החינוך , התרבות והספורט של הכנסת שהתכנסה ב 16 . 5 . 05 - סיפרה חברת כנסת , ואני מצטטת מן הפרוטוקול : " כבר שנה תלמידי גוש קטיף מאוד סובלים נפשית . היו עשרה תלמידים שעזבו את בית הספר ועובדים בחממות , ועכשיו יש יותר . ...  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)